APRENDER MECANOGRAFÍA

Escribo esta entrada mirando el teclado e intentando que algunos de mis dedos coincidan con las teclas adecuadas. Además, la velocidad alcanzada no es mucha. Tal vez si hubiera seguido, de manera sistemática, un buen método de mecanografía escribiría con más rapidez. 
En un futuro, no muy lejano, el software de reconocimiento de voz será más eficaz. Iremos dictando a la máquina y quedará escrito sin errores. Actualmente, estas herramientas no son todavía totalmente fiables.
A continuación, se detallan 3 propuestas para aprender a escribir a máquina. Tienen en común varias características:

• Estas herramientas son todas gratuitas.
• No requieren instalar ningún programa. Funcionan en línea.
• Algunas utilizan flash. Por tanto, si no se actualizan, dejarán de funcionar a partir de enero de 2020.

a) https://www.artypist.com/es/curso-mecanografia/practicar/1/3
b) https://www.typingclub.com/mecanografia
c)  https://www.typing.com/es/student/lessons

PASAPALABRAS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS

Esta entrada está compuesta por trabajos realizados por los alumnos. Demostrando tesón, perseverancia y talento, son capaces de crear aplicaciones como las que aquí se muestran. En algunos casos, me consta, que han recibido un poco de ayuda; pero eso no resta mérito. Al contrario, siempre que sean pequeñas colaboraciones, considero que merece un reconocimiento.
Los trabajos que aquí se presentan, deliberadamente, no están corregidos. Una vez que he verificado que funcionan, me he limitado a ubicarlos en el servidor.

TIEMPO Y CLIMA. ACTIVIDAD PROPUESTA

Entre tantos enlaces, creo que la actividad que se plantea en la entrada anterior, referida a los climogramas, queda un poco confusa. Por ese motivo, he extraído los documentos a descargar y las direcciones web necesarias. No hay ninguna modificación respecto a la propuesta inicial, sólo la he reorganizado.
Vamos a ir paso a paso:
1) Obtener un fichero Excel. Está casi vacío; ya le aportaremos datos: DESCARGAR (guardar y luego abrir).
2) Una vez abierto, modificad el nombre de la ciudad y su altitud sobre el nivel del mar. Es fácil localizar este dato. Se escribe en una fila que es de color violeta.
3) En una pestaña nueva vamos a recabar los datos climáticos que necesitamos. Son facilitados por la Agencia Estatal de Meteorología (AEMET). Pulsad aquí.  Seleccionad, primero, la comunidad autónoma y, a continuación, la capital que se os ha asignado. Os aconsejo que copiéis los datos en una hoja aparte (columnas T y R).
4) Se escriben las cifras de temperatura (fila amarilla) y precipitaciones (fila azul claro) en el climograma que nos habíamos descargado. Las medias se calculan automáticamente. Se os han dado una breves nociones sobre Excel.
5) Observad el climograma que aparece. Fijaos en qué mes hace más calor, en cuál llueve menos etc.
6) Seleccionad el gráfico. Aparecerá un marco a su alrededor. Copiadlo.
7) Descargad esta plantilla, en formato doc, para ir recopilando los datos. Cada alumno la rellenará con los datos de las capitales que se le hayan asignado. Hay una celda donde debéis reeemplazar el climograma existente por el que habéis copiado.
8) Los alumnos que tengan cuenta de correo electrónico pueden enviarme su documento de Word, una vez sustituidos los datos. Constará de dos páginas: una para cada capital.

TAREAS PREVIAS EN LOS NETBOOKS DE 5º. (II)

Segundo vídeo donde se aportan sugerencias para sacar más partido a los Netbooks de los alumnos de 5º.
Aspectos que se abordan: a) Configurar el antivirus Panda  b) Cambiar la página de inicio de los navegadores c) Seleccionar los programas que cargan al arrancar Windows

MUSEO DIGITAL. PROBANDO LA HERRAMIENTA "PREZI"

Consejos para lograr una mejor visualización:
a) Pulsar el triángulo que habitualmente simboliza "play".
b) Presionar en "More".
c) Elegir "Fullscreen" (ángulo inferior derecho).
d) La rueda central del ratón también nos será de gran utilidad.

Museo Digital. 5ºA FMZ on Prezi

Enlaces que complementan este "póster":
1) Capilla Sixtina en 360º
2) Un toque divertido
3) Emulando a grandes pintores:
Warhol         Mondrian    Picasso

TAREAS PREVIAS EN LOS NETBOOKS DE 5º. (I)

He preparado un vídeo con algunos de los pasos que tendrán que llevarse a cabo en los equipos entregados, recientemente, a los alumnos de 5º. Se persiguen varios objetivos:
a) Evitar algunos posibles errores durante estas tareas preliminares.
b) Los alumnos, ayudados con este vídeo que se irá pausando en los momentos adecuados, írán efectuando todos estos procedimientos. No considero que adecuado que sea el maestro el que lo haga en múltiples equipos.

INSERTAR SONIDO EN POWERPOINT 2007

LA MUSIQUITA DE POWERPOINT
El proceso de creación de una presentación de diapositivas de PowerPoint puede llegar a ser muy laborioso. Por una parte, se requiere un cierto dominio de esta herramienta. Hay que añadir, además, el tiempo dedicado a la toma de múltiples decisiones: elección de los colores del fondo, los tipos de letras, cuestiones de estilo en general, selección de imágenes y demás componentes.
Cuando tenemos todos los ingredientes, hay que dotar de forma a esa incipiente estructura. Comienzan los problemas con la personalización de animaciones y las transiciones. Vamos a dar por sentado que todo esto se ha resuelto. Si decidimos poner fondo musical a la presentación que estamos creando, las dificultades se acrecientan. A pesar de los escollos, al final, logramos quedar satisfechos con nuestra obra.
Lo enviamos, mediante correo electrónico, a algunos de nuestros amigos y esa cancioncilla, que acompasaba elegantemente nuestras diapositivas, ha decidido no sonar. Sin embargo, diariamente recibimos, en nuestra cuenta de correo, varios PowerPoint en los que los paisajes, los niños y los claveles reventones danzan al ritmo de los acordes de alguna sintonía inolvidable.
¡Nosotros también seremos capaces! Para lograrlo, adjuntamos los siguientes recursos
a) Documento, en formato pdf, donde se aporta una explicación detallada. Para descargarlo, pulse aquí.
b) Un archivo comprimido con una presentación de PowerPoint y los diferentes ficheros de audio vinculados. Obtener.
c) Una presentación, también comprimida, en la que el sonido está incrustado. Por tanto, no precisa de ficheros adicionales. Descargar.

ENTRADA PARA ESTABLECER CATEGORÍAS

Esta entrada no tiene valor informativo ninguno. Es la primera que redacto. Espero que, en un futuro, las aportaciones tengan más sustancia.
Además de efectuar algunas pruebas con el editor, me va a servir para establecer las etiquetas que pienso utilizar en las posteriores entradas.
Otra utilidad que le he visto es que puede servir para fijar el final de una lista de entradas, agrupadas con la misma etiqueta.